Une école à
caractère familial : 218 élèves répartis sur 10 classes
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une équipe d'enseignants motivés
·
un accueil adapté aux
petits enfants
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une association de
parents d'élèves dynamique
Notre projet éducatif :
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Accueillir pour accompagner, guider et aider à grandir L'école se doit d'être
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Le projet
éducatif, qui dit comment l'école comprend sa tâche d'éducation et comment
elle s'organise pour l'accomplir, englobe donc 3 dimensions : |
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La liberté
de tous les membres de la communauté reste entière. Selon leur degré de foi,
ils adhèrent pleinement à notre PROJET EDUCATIF, ou à défaut en acceptent et en
respectent les consignes.
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Les
enseignants assurent l'unité pédagogique de l'école, dans un souci de
cohésion et d'harmonisation des actions, des outils, des programmes (par
cycles). Les familles
sont parties prenantes de cette unité : les parents sont informés des
programmes, et des méthodes appliquées dans les classes de leurs enfants lors
des réunions de début d'année. |
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La collaboration est nécessaire et
souhaitée, au gré des différents temps forts de l'année : ·
préparation aux fêtes de l'école ·
participation aux sorties, aux activités diverses ·
intervention autour de thèmes donnés (ouverture sur le
monde ...)
Il s'agit bien
en effet :
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Une école où
l'on crée des liens :
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En tant que
lieu d'éducation, l'école vise fondamentalement l'épanouissement de chacun. En ce sens,
éducateurs et familles sont appelés à collaborer afin d'aider les enfants à :
La fraternité,
la tolérance et l'entraide doivent s'y développer. Toutes ces
qualités s'épanouiront par la reconnaissance des droits et des devoirs de
chacun au sein de la communauté scolaire. Les règles
minimums de fonctionnement nécessaires à cette vie sont précisées dans notre
règlement intérieur. |
Une école où
l'on propose la foi :
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L'école
Notre-Dame est un lieu de formation chrétienne dont l'objectif est
Lieu de formation
chrétienne, intellectuelle et humaine, l'école NOTRE-DAME souhaite que chaque
enfant qui lui est confié devienne une personne adulte capable d'assumer ses
responsabilités dans le monde de demain. |
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